MINT

Mathematik - Informatik - Naturwissenschaften - Technik

Angesichts der aktuellen Herausforderungen in den Bereichen Klima, Biodiversität sowie Energie- und Rohstoffversorgung – um nur einige zu nennen – spielt der Erwerb von Kompetenzen in den MINT-Fächern (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik) eine entscheidende Rolle für eine moderne und zukunftsorientierte Bildung. Die Fähigkeit, aktuelle und zukünftige Umweltprobleme zu bewältigen, ist nicht nur für die Gesellschaft essenziell, sondern auch für die langfristige Sicherung und Weiterentwicklung des Wirtschaftsstandorts Deutschland. Daher ist es von großer Bedeutung, das Interesse der Schülerinnen und Schülern für die MINT-Fächer zu stärken und fördern. Es ist wichtig, dass die zukünftigen Generationen die notwendigen Werkzeuge an die Hand bekommen, um die Probleme der Zukunft zu bearbeiten und im besten Falle zu lösen. Dazu ist es notwendig Zeit und Raum zu schaffen, die Werkzeuge kennenzulernen und deren Anwendung im schulischen Kontext gezielt auszubauen.

Daher setzen wir mit unserem MINT-Profil gezielt auf die Förderung in verschiedenen Bereichen wie Arbeitsgemeinschaften, Projekten, Wettbewerben und digitalen Angeboten. Gleichzeitig pflegen wir eine enge Zusammenarbeit mit regionalen und überregionalen Partnern, um unseren Schülerinnen und Schülern bestmögliche Lern- und Entwicklungschancen zu bieten.

Mathematik

Die Mathematik gilt als zentrale Disziplin in den MINT-Fächern, denn nur wer die Grundlagen der Mathematik versteht, kann seine Kompetenzen im Lernen der anderen MINT-Fächer erweitern. Das mathematische Denken fördert im besten Sinne das Verständnis für Logik, welches auch in den anderen MINT-Fächern unabdingbar ist. Somit muss die Mathematik die notwendigen Werkzeuge bereit stellen, um Modelle, Phänomene und Konzepte an anderer Stelle verstehen zu können. Nur so kann problemorientiertes Lernen gelingen und können Problemlösungswege aufgezeigt und abschließend bewertet werden.

Informatik

Die Anwendungen der „Informatik“ sind aus den anderen MINT-Fächern nicht mehr wegzudenken. Die Informatik beschreibt die systematische Verarbeitung von Daten bzw. Informationen. Dazu werden i.d.R. automatische Prozesse, die mit Hilfe von Rechenanlagen verarbeitet werden, gezählt.

Die Informatik bedient sich einer eigenen Sprache (z.B. Java und Python), um technische Prozesse zu messen, zu steuern und zu regeln. Deshalb führen wir unsere Schülerinnen und Schüler über Scratch an diese Sprachen heran und legen besonderen Wert auf den handlungsorientierten Unterricht. Planen, ausprobieren, verbessern und im besten Fall eine Lösung finden sind die zentralen Anforderungen an einen gelungenen Informatikunterricht.

Naturwissenschaften (Biologie, Chemie, Physik)

In den Jahrgängen 5 und 6 werden die drei Naturwissenschaften an der HRG integriert Unterricht. Dieses erleichtert die Behandlung fächerübergreifender Alltagsprobleme gegenüber dem in Fachdisziplinen aufgespaltenen Unterricht. So kann es durch eine möglichst hohe Alltagsorientierung gelingen, mehr Schülerinnen und Schüler für die Naturwissenschaften zu interessieren.

Ab der siebten Klasse wird in den einzelnen Fachdisziplinen unterrichtet. Somit besteht die Möglichkeit in den einzelnen Fächern auf einem höheren Abstraktionsniveau zu unterrichten und tiefer in die Thematiken der Einzelfächer einzutauchen. Somit kann eine gezielte Vorbereitung auf die Oberstufe erfolgen.

Technik

Die HRG hat sich als Ziel gesetzt, die Förderung des Interesses an der Technik zu steigern und die Begabungen in diesem Bereich zu fördern. In der engen Kooperation mit der Universität Duisburg/Essen bekommen die Schülerinnen und Schüler zum Beispiel Einblicke in die Ingenieurstudiengänge und Ingenieurberufe im Rahmen der JIA (Junior Ingenieur Akademie). Das Fach kann an der HRG auch in der Oberstufe belegt werden und wird auch regelmäßig als Abiturfach angewählt.

MINT – Wettbewerbe

Unsere Schülerinnen und Schüler nehmen an folgenden Wettbewerben regelmäßig teil:

VDE (Verband der Elektrotechnik)
Jugend forscht
Focus
Bio find` ich kuhl
Jugend testet
Be smart don`t start
Bunt statt blau
Technikpreis NRW
Känguru Wettbewerb